Academi@ STEM de Verão

Academi@ STEM de Verão 2021

 

A Academi@ STEM de Verão é uma iniciativa piloto destinada a alunos do Agrupamento de Escolas de Mangualde que frequentaram o 3.º Ciclo, no ano letivo 2020/2021, decorrendo durante uma semana após o fim das atividades letivas. 

Considerando as competências da Academi@ STEM Mangualde e o background construído ao longo dos últimos três anos letivos para o desenvolvimento de atividades STEM e projetos, pensou-se na criação de uma oferta de atividades diferenciadoras para o período de interrupção letiva do verão.

A escola, e no caso em particular a Academi@ STEM, não se pode imiscuir da responsabilidade de formar cidadãos capazes de compreender os múltiplos problemas que afetam o planeta na atualidade e outros que possam vir a agravar a situação de emergência climática, caso não se tomem medidas e decisões conscientes urgentemente. Neste sentido, optou-se por desenvolver atividades que potenciassem a exploração do desenvolvimento sustentável. Assim, planearam-se atividades com uma forte componente prática, lúdica e com intencionalidade ao nível do desenvolvimento de competências do Perfil dos Alunos como:

  • Raciocínio e Resolução de Problemas
  • Pensamento Crítico e Criativo
  • Relacionamento Interpessoal
  • Saber Científico, Técnico e Tecnológico

A dinamização deste projeto ficou a cargo da EPI.

Academi@ STEM de Verão 2022

A II Academi@ STEM de Verão é uma iniciativa piloto destinada a alunos do Agrupamento de Escolas de Mangualde que frequentaram o 3.º Ciclo, no ano letivo 2021/2022, decorrendo durante uma semana após o fim das atividades letivas. 

Considerando as competências da Academi@ STEM Mangualde e o background construído ao longo dos últimos quatro anos letivos para o desenvolvimento de atividades STEM e projetos, pensou-se na criação de uma oferta de atividades diferenciadoras para o período de interrupção letiva do verão.

A escola, e no caso em particular a Academi@ STEM, não se pode imiscuir da responsabilidade de formar cidadãos capazes de compreender os múltiplos problemas que afetam o planeta na atualidade e outros que possam vir a agravar a situação de emergência climática, caso não se tomem medidas e decisões conscientes urgentemente. Neste sentido, optou-se por desenvolver atividades que potenciassem a exploração do desenvolvimento sustentável. Assim, planearam-se atividades com uma forte componente prática, lúdica e com intencionalidade ao nível do desenvolvimento de competências do Perfil dos Alunos como:

  • Raciocínio e Resolução de Problemas
  • Pensamento Crítico e Criativo
  • Relacionamento Interpessoal
  • Saber Científico, Técnico e Tecnológico

A dinamização deste projeto ficou a cargo de professores que trabalham com a Academi@ STEM Mangualde durante todo o ano.